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更新于 7月9日

小學信息技術教師

8000-14000元
  • 北京豐臺區
  • 經驗不限
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

信息科技線下授課集體授課授課老師教研教師資格證
1. 負責小學三四五六年級的信息技術課程授課工作;
2.了解教室多媒體設備工作原理,熟練操作會議室內設備,有應對突發狀況的能力和預案。 3. 負責教室設備的管理、維修和保養,及時處理解決突發故障,保障課堂教學的順利進行。 4. 負責校園網絡暢通,定期巡檢各點位,及時處理解決突發故障,保障課堂教學的順利進行。 5. 做好多媒體教室設備的維修記錄,定期檢查教室多媒體設備的運行狀況,發現問題及時處理。 6. 考試及活動音視頻設備技術支持與保障工作。 7. 負責學校各信息系統運行與管理工作,按照要求提供技術支持與保障。 8. LED顯示屏的日常管理工作。 9. 教室耗材管理維護工作,及時統計、登記和上報。 10. 配合學校資產管理部門,管理教室多媒體設備資產,定期進行資產清查。 11. 參與專項項目前期調研、施工、試運行、驗收等工作。 12. 完成校領導、部門負責人交代的其他工作。 任職要求: 1.大專及以上學歷,具有教師資格證,可以給小學上電教信息課。
必須有學校電教信息相關工作經驗者。不符合勿投,謝謝~

工作地點

北京市豐臺區怡海小學

職位發布者

王女士/HR

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公司Logo北京怡海花園房地產開發有限公司
怡海置業控股有限公司成立于1989年,是中國最先以外資形式進入房地產領域的品牌企業之一。二十年來,怡海已經成功開發數十個房地產項目。開發項目遍布北京、上海、深圳、廣州、長沙、柳州、武漢和南寧等地,開發總量愈400萬平米。包括北京怡海花園、怡錦園、酒仙公寓、上海浦東金鷹大廈、深圳臺灣花園、廣州世界貿易中心、湖南怡海星城等。怡海置業一直把科學建設作為開發工作的指導思想。特別是北京怡海花園的建設,本著統籌兼顧、持續開發的思想觀念,在發展之初,就提出了建設和諧社區“三步走”的戰略規劃:第一步,以和諧社地產開發為核心,投資發展品牌教育和品牌物業;第二步,實現和諧地產開發與品牌教育、品牌物業并駕齊驅的發展模式;第三步,以品牌教育和品牌物業來帶動和諧地產的持續開發。二十年的實踐和探索,形成了怡海的核心企業價值觀:和諧地產、教育地產、責任地產。“和諧地產”。怡海認為實施“和諧地產”開發可以在充分兼顧生態環保和能源節約的基礎上,優化資源組合,通過最全面的服務滿足人們生活中的實際需求,而不是解決基本的需求,從而實現和諧社區的建設。“和諧地產”開發讓怡海實現了開發建設與環境保護、社區與城市之間和諧共建和資源共享的多贏局面,讓人們實實在在感受到和諧社區帶來的舒適與便利。“教育地產”。怡海認為房產企業不僅僅要進行房產開發,更要為社區建設注入人文氣息,為居民提供高質量的教育服務,從而增加社區文化底蘊,提高地區人口素質。 11年教育發展,怡海教育機構已經形成了一整套科學、完善的辦學和教學模式,為怡海地產今后和諧社區的建設提供完備的教育資源平臺。從幼兒園到老年大學終身教育體系的構建,讓孩子能受到良好的基礎教育,老年人能頤養天年,更多的青年人能安心投入到工作中去,支持了社會分工,促進了家庭和睦和社會的和諧。“責任地產”。怡海認為責任心就是競爭力,責任感就是凝聚力。缺乏責任感的民族,是走向沒落的民族;缺乏責任意識的企業,是沒有前途的企業。怡海一直以來,積極參與社會公益事業。20年來,各項公益事業捐款總額已超過4.6億元人民幣,主要用于人才培養、教育基金、慈善活動等各個方面。今后,怡海置業將繼續秉承“和諧地產、教育地產、責任地產”企業核心價值觀,為向往高品質生活的人們提供更生態、更完善的居住社區,積極承擔社會責任,成為構建和諧社會積極的參與者和創造者。
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