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崗位職責： 1、課程體系構建：全面負責小學數(shù)學課程體系的搭建，依據(jù)新課標要求并結合校區(qū)特色，精心研發(fā) 1-6 年級同步、培優(yōu)方向的課程內(nèi)容。 2、教學資料編寫：主導編寫教學大綱、規(guī)范教案模板，編制校本教材以及配套教輔資料，確保教學資料的系統(tǒng)性與高質(zhì)量。 3、政策研究與測評設計：深入研究升學政策及重點校考綱，設計階段性測評工具，制定小升初專項訓練方案，助力學生升學。 4、團隊培養(yǎng)與體系搭建：負責培養(yǎng)學科教研團隊，制定系統(tǒng)的教研培訓計劃，搭建科學合理的教師成長梯度體系。 任職要求： 學歷專業(yè)：統(tǒng)招本科及以上學歷，數(shù)學師范類相關專業(yè)優(yōu)先。 工作經(jīng)驗：具備 2 年以上小學數(shù)學教學經(jīng)驗，1 年以上教研管理經(jīng)驗，有知名機構或公辦學校教研背景者優(yōu)先。 專業(yè)知識：熟悉小學奧數(shù)體系及主流教材（如人教版、北師大版、蘇教版），具備跨區(qū)域課程本土化能力。 技能要求：熟練運用幾何畫板、公式編輯器等教學工具，擅長數(shù)據(jù)化教學分析及分層教學設計。 職業(yè)素養(yǎng)：富有責任心和敬業(yè)精神，能夠承受工作壓力。