崗位職責(zé):
1、根據(jù)蒲公英的教學(xué)體系,進(jìn)行小班制的語文教學(xué);
2、根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);教學(xué)大綱的編寫及課程安排;
3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;電話、短信回訪與家長、學(xué)生溝通,交流;
4、及時接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;課前備課,課堂授課及課后批改作業(yè);維護(hù)教學(xué)環(huán)境及秩序。
5、積極參加教研活動,提高教學(xué)水平,為學(xué)校提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
6、參與學(xué)校的節(jié)日活動組織、實施;
7、校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
任職要求:
1. 本科及以上學(xué)歷,師范類或漢語言文學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)科教學(xué)(語文)等專業(yè)優(yōu)先。
2. 需具備扎實的語文功底,熟悉教材體系及教學(xué)大綱,能針對性設(shè)計課程或開發(fā)教材。對閱讀、寫作、文言文等專項教學(xué)有經(jīng)驗者優(yōu)先。
3. 具有教師資格證、普通話二級甲等及以上。
4. 能獨立完成備課、授課、作業(yè)批改及階段性測試,靈活運用多種教學(xué)方法(如一對一、小班課)。具備課堂管理能力,能調(diào)動學(xué)生積極性,營造活躍氛圍。
5. 有1年以上教學(xué)經(jīng)驗者,尤其是有家教、機(jī)構(gòu)代課或畢業(yè)班帶班經(jīng)驗的優(yōu)先。
6、善于與學(xué)生、家長溝通,性格開朗、耐心細(xì)致,具備“以學(xué)生為中心”的服務(wù)意識。
薪酬福利:
1、行業(yè)領(lǐng)先的薪酬(平均年薪在10萬以上,優(yōu)秀者可達(dá)到20萬,具有行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的提成制度),住房補(bǔ)貼、五險一金、績效獎金、全勤獎、包住、員工旅游、高溫補(bǔ)貼、節(jié)日福利、生日福利。
2、獨特的金牌評選制度和內(nèi)部競聘機(jī)制(金牌獎、標(biāo)兵獎、十佳員工獎),每年提供員工職業(yè)發(fā)展晉升平臺,為員工創(chuàng)造良好的職業(yè)氛圍;
3、豐富多樣的培訓(xùn)機(jī)會(包括新員工培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、培養(yǎng)導(dǎo)師制、集體備課、聽評課、定期大教研、名師演講、在職進(jìn)修等);
4、多樣的文化活動:運動會比賽、戶外拓展等。