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崗位職責： 1、協助校長制訂、實施學校德育工作計劃。組織和領導好德育工作隊伍，定期研討學生思想情況和特點，分層次有針對性地對學生進行教育；　　 2、深入學生，經常了解學生思想品德、生活、文體衛生等情況，有針對性地開展教育活動。隨時提出改進思想工作的意見； 3、定期召開班主任會議，按“年級作為一個負責全面質量管理的教學實體”和學校對班主任工作的要求，交流情況，總結工作，部署工作，指導年級組長、班主任做好學生的教育工作； 4、負責對年級組長、班主任工作、班級工作的督促與考核，做到天天有檢查，周周有總結、月月有評比，每周公布考核結果，為學校表彰或獎懲提供材料；　　 5、做好學生的管理工作，對學生的出勤、一日常規、行為、語言進行檢查和考核；　 6、激發學生自我管理、主動參與的積極性，組織好每周升旗儀式、班會及其它學生的集會活動，并在升旗儀式上強調本周相關重要工作內容； 薪資：面議　　 7、主持對學生的獎懲事項。每學期組織“三好學生”“優秀學生干部”“文明禮儀達標/示范班”“優秀班集體”評選以及各種獎學金審批發放工作。對犯錯誤的學生提出處理意見并開展相關教育工作。學期結束前組織班主任做好學生操行評定工作，審閱品德評語。； 8、參與和指導各年級組開展的一切有關德育活動。 9、定期組織召開學生及家長會，充分發揮學校教育、家庭教育、社會教育的作用； 10、建立健全完備的心理教育制度，制定、落實、實施心理輔導工作計劃，抓好學生心理健康教育，開展心理咨詢工作； 11、制定、落實寢室管理制度，建立住校生檔案。落實生活老師查寢制度； 12、組織、安排學生大型活動，開展積極向上的社會實踐活動。 任職要求： 1、懂教育、講正氣、有愛心、擔責任； 2、本科及本科以上學歷、任教資歷五年以上，有國際學校工作經驗優先； 3、有較強的語言表達能力和溝通能力； 4、德育處主任（教務主任）任職一年以上或規模較大的學校任年級組長三年以上，或班主任工作五年以上，或者市級以上優秀班主任優先； 5、能組織學校大型活動；