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更新于 5月20日

特教老師(特殊教育)

3000-6000元
  • 成都溫江區
  • 3-5年
  • 大專
  • 全職
  • 招1人

職位描述

康復訓練康復評估特殊教育學校/學歷教育醫院
認知老師
【崗位職責】
1.對患有語言障礙、發育遲緩或自閉癥等兒童進行評估; 2.根據兒童發展評估,制定個性化的訓練目標和計劃; 3.以一對一的方式,進行個性化康復治療。 4.及時與康復顧問溝通,保障課程安排的合理性; 5.協助教學部提供相應的技術支持; 6.定期整理自己的案例,并進行案例分析及知識分享; 7.每天按時將病例準確無誤交給組長;定期上交患兒病例文案,配合培訓及教研; 8.與家長保持良好的溝通,提供高品質的服務,促進續課; 【崗位要求】 1.康復治療、特殊教育、醫學或護理學等專業大專及以上學歷,有相關工作經驗者優先考慮; 2.對孩子有耐心,有較強的溝通能力; 3.熱愛康復治療事業,工作細致負責。
職位福利:五險一金、績效獎金、交通補助、帶薪年假、全勤獎、餐補、周末雙休、節日福利

工作地點

成都溫江區圓夢兒童康復中心(八一店)

職位發布者

王女士/人事

剛剛活躍
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公司Logo成都市圓夢兒童公益服務中心
圓夢兒童康復中心始建于2017年,是集綜合性、示范性為一體的專業兒童康復機構。中心專注于0-15歲兒童心理行為發展問題訓練與改善,依靠科學評估系統、專業師資力量、結構化訓練體系、康教融合理念,致力于特需兒童從發現問題、綜合能力改善,再到適應集體生活全周期服務。經過多年的發展,中心現已發展成擁有4家門店,使用面積近2000平,專業康復師近100名,年服務兒童1000多名的連鎖機構,綜合實力強,并在業界享有良好聲譽。服務內容:兒童心理行為發展干預、特需兒童融合教育、兒童生長發育篩查、專業評估兒童心理行為發展狀況、家庭訓練指導、家長心理疏導、早期學前干預及引導式教育服務項目:物理治療(PT)、語言治療(ST)、感覺統合(SI)、作業治療(OT)、小組課、融合教育(集體托育)、幼小銜接、專家評估服務、微課堂、社區篩查服務服務特色:結構化個訓體系(致力于多方面能力循序提升),全周期服務(從評估、個訓、小組課到集體融合教育、幼小銜接全覆蓋)合作支持單位:四川師范大學特殊教育學院、成都市青羊區特殊教育學校、華東師范大學、四川省殘疾人無障礙環境促進會
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