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崗位職責(zé)： 一、管理工作 （一）協(xié)助園長制定并實(shí)施幼兒園的教育教學(xué)工作計(jì)劃、制定校歷日，確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。 （二）團(tuán)隊(duì)管理：全面負(fù)責(zé)園所的中、英文教師的管理工作，包括假勤管理、績效考核管理、行為規(guī)范等；協(xié)助園長做好教師的招聘、選拔、錄用工作，做好新職人員培訓(xùn)，確保教師隊(duì)伍的質(zhì)量和數(shù)量滿足幼兒園的發(fā)展需求。 （三）課程管理：按照惠澤課程體系及評估要求，做好園所幼兒教育教學(xué)活動管理。 （四）制度管理：制定和完善保教工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作流程，加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理。 （五）保教庫房出庫管理：做好保教物資庫房物資，負(fù)責(zé)保教庫房的出入庫管理并按需采購教育教學(xué)材料。 （六）資料管理：負(fù)責(zé)教學(xué)資料的收集、整理和歸檔工作，建立健全教學(xué)檔案管理制度。 二、日常保教 （一）教師——師德、崗位職責(zé)、隊(duì)伍培養(yǎng)： 1. 建全師德師風(fēng)機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)范師德行為； 2. 監(jiān)督教師的崗位職責(zé)的履職情況，定期對教師進(jìn)行考核和評 價(jià)，建立科學(xué)的教師評價(jià)體系，激勵教師積極進(jìn)取，不斷提高工作績效； 3. 關(guān)心教師的工作和生活，幫助教師解決實(shí)際困難，營造良好 的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)文化。 （二）幼兒： 1. 合理規(guī)劃幼兒一日流程安排、抓好班級幼兒及教師工作常規(guī)， 組織和監(jiān)督課程實(shí)施，合理安排（課內(nèi)、課外）教育教學(xué)活動； 2. 定期深入班級聽課，了解教師的教學(xué)情況和幼兒的學(xué)習(xí)情況， 及時(shí)給予指導(dǎo)和建議。 3. 根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和需求，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方 法。 4. 負(fù)責(zé)課程資源的整合和利用，為教師提供豐富的教學(xué)素材和 教學(xué)資源。 5. 定期對課程實(shí)施情況進(jìn)行評估和總結(jié)，不斷改進(jìn)和完善課程 方案。 （三）家長——家園共育、家長工作： 1. 組織和開展家長教育活動，向家長宣傳科學(xué)的育兒理念和方法，提高家長的教育水平。 2. 定期組織召開家長會，向家長匯報(bào)幼兒園的教育教學(xué)工作和幼兒的發(fā)展情況，聽取家長的意見和建議。 3. 落實(shí)家園聯(lián)系制度，包括：新生約談、周中約談、期末雙師約談等，加強(qiáng)園所與家長的溝通和交流，共同促進(jìn)幼兒的健康成長。 4. 定期組織家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動和親子活動，增進(jìn)家長與幼兒、家長與教師之間的感情。 （四）教學(xué)物資采買與管理：完成OA系統(tǒng)采買、報(bào)銷流程 （五）發(fā)展課管理：授課教師管理、考勤計(jì)算、課程質(zhì)量把控。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) （一）環(huán)境——區(qū)域設(shè)置、材料投放：根據(jù)相關(guān)文件要求和教育方針，帶領(lǐng)教師合理進(jìn)行幼兒活動區(qū)域設(shè)置，監(jiān)督和指導(dǎo)各班級幼兒活動材料的投放情況；每學(xué)期開學(xué)前組織開展各年齡段的教師參觀交流，確保環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料的投放可以滿足幼兒的發(fā)展需求。 （二）班級材料審核及采買：嚴(yán)格把控班級材料的審核，合理使用資金，采購保教活動及環(huán)創(chuàng)物資。 四、教研工作 （一）主導(dǎo)中、外教師團(tuán)隊(duì)教科研與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：圍繞園所發(fā)展方向、政策方針，立足園所教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際，科學(xué)合理制定教研和學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織教師按時(shí)開展教學(xué)研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。 （二）科研課題的開展與研究：具有引領(lǐng)科研的能力，推動園所教科研的發(fā)展，為教師搭建發(fā)展平臺，引領(lǐng)園所發(fā)展。 五、繼續(xù)教育工作 （一）對接教委與研修院繼教工作 （二）校園教師繼教組織與安排（新入職教師、西城杯學(xué)共體、大信息學(xué)習(xí)等） 六、大型活動組織與實(shí)施 （一）在園生及家長的活動組織與實(shí)施： （二）招生活動中的幼兒活動的組織與實(shí)施 七、其他事務(wù) （一）按時(shí)完成學(xué)期保教工作計(jì)劃與總結(jié) （二）按時(shí)完成教研計(jì)劃與總結(jié) （三）帶領(lǐng)教師參加科研，并書寫科研課題相關(guān)報(bào)告 （四）支持與配合招生工作，嚴(yán)格審核保教方面的對外視頻、文案等，參與幼兒園的對外宣傳和交流工作，樹立良好的社會形象。 （五）做好幼兒的安全管理工作，確保幼兒的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。 （六）完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。 二、任職要求（學(xué)歷、專業(yè)、性別、語言、經(jīng)驗(yàn)、證書等）： (一)學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，本科及以上學(xué)歷 (二)具有5年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，2年以上保教管理經(jīng)驗(yàn) (三)英文口語良好，能與外教溝通者優(yōu)先 （四）迎檢過教育教學(xué)督導(dǎo)者優(yōu)先