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更新于 5月4日

班主任

5000-8000元
  • 綿陽涪城區(qū)
  • 1-3年
  • 大專
  • 全職
  • 招20人

職位描述

小學初中線下教育
崗位職責: 1、統(tǒng)計所負責的每一個新進學生的情況,包括姓名年級電話常規(guī)信息,入口成績,學習習慣,發(fā)展方向,預期目標,學習班型和課時,上課老師和時間段,以及是否簽約等工作; 2、對每個學生進行檔案管理,包括學生信息,以及每次所上課時的簽到表,作業(yè)存檔記錄,還有簽訂的入學須知,安全協(xié)議等; 3、及時的和學生溝通交流,問及所學情況和心理動態(tài); 4、和家長、教師及時溝通學生的學習狀況; 5、學生考試監(jiān)考,成績統(tǒng)計,考勤記錄,家長回訪,常規(guī)事宜通知及安排; 6、做好學校學員信息的保密工作; 7、做好學生的后續(xù)服務(如生日祝福或禮品派送)與家長的回訪與粘度(如生日祝福、節(jié)假日祝福、溫馨提示、微信建立等); 8、隨時完成所負責班級續(xù)費、拓科、轉(zhuǎn)介紹工作; 9、對跟班教室的管理,給學生一個清潔,溫馨的學習環(huán)境; 10、積極參加學校內(nèi)外部培訓,自我提升。 任職要求: 1、本科及以上學歷,20-45周歲(教育學、心理學、管理等相關專業(yè)優(yōu)先考慮); 2、從事過教育教學工作,做過班主任工作,對行業(yè)有相當?shù)牧私鈨?yōu)先考慮; 3、熟悉初、高中課程,對中小學生教育有獨特的見解,精通辦公室常用軟件; 4、良好的書面、口頭表達能力,工作條理性強,應變能力、協(xié)調(diào)、溝通控制能力好,良好的學習能力,善于與人交流,親和力強。

工作地點

綿陽涪城區(qū)久遠創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園2號樓3單元4樓

職位發(fā)布者

孫女士/人力資源

剛剛活躍
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公司Logo綿陽啟斯企業(yè)管理有限公司
公司成立于2019年12月,主營業(yè)務為小初高學生教育相關,目前除四川綿陽本地教育服務外,同時迷宮藍共創(chuàng)書店業(yè)務以進行全國市場加盟合作。【以下為董事長一封信,可對企業(yè)進行更多了解】你好,啟斯精益團隊歡迎你的來到。啟斯團隊秉承科學創(chuàng)業(yè)、實事求是,追求最佳方案、知行合一,堅定相信成長、無限進步。啟斯團隊熱衷做?份有社會價值和個?價值的事業(yè),這里不僅需要有教育情懷及滿懷熱愛的實?家,同時還必須有?個所有優(yōu)秀?才認同的價值體系。為了幫助你更好的了解團隊,融?這份事業(yè),從這份事業(yè)中找到你的個?價值,也為了能幫助組織篩選到優(yōu)秀的?才,我希望通過這封信和你聊?點有關這份事業(yè)的關鍵認知:第?.帶著明確的個?職業(yè)?標進??作崗位我希望你在進??作崗位前,能清晰地了解業(yè)務的理念、產(chǎn)品、服務精神及未來的藍圖規(guī)劃,并在這個藍圖規(guī)劃?找到屬于你的職業(yè)?標,并和你的上級明確這個職業(yè)?標所需要的前提與考驗。?個?想要?身、?世,?先要?志、?德。職場?,不僅要成為??想成為的?,更要成為組織需要的?。第?.磨練??的崗位硬技能當你進??個?作崗位,?先需要了解該崗位所需要的崗位技能與關鍵績效,如果你是?位?師,那讓孩?喜歡你,讓家?信任你,讓孩?有進步,愿意在這里?期學習就是你的關鍵績效。?師崗位就需要你具備教育底層認知、備課、上課、組織活動、1-1溝通及學業(yè)規(guī)劃等能?。如果你是?位營銷增?部?成員,了解產(chǎn)品價值,深度服務客戶,具備咨詢能?、組織活動影響客戶?智的能?,獲得客戶?碑的同時達成?業(yè)績結(jié)果。如果你是?位管理者,你需要具備營銷策劃能?、產(chǎn)品落地及升級能?、團隊帶領激發(fā)能?、項?管理能?、制定計劃及達成?標的能?。?先,我不希望你掩蓋??技能的缺失,滿?平庸的?作結(jié)果,造成這個崗位的?作品質(zhì)及結(jié)果?法達到預期。其次,希望你有極強的?我學習驅(qū)動性,公司也?常愿意為你提供更多的培訓學習機會幫助你完善你的崗位技能,達成你的關鍵績效。第三.如何平衡家庭與事業(yè)?論男?,職場中,我們都關注這個話題。?先,公司的理念是做好事業(yè)是為了讓家庭更幸福,我們充分的?勵你利?公司的教育資源輔助??孩?的教育,我們也為員?提供了內(nèi)部教育的綠?通道和資源共享。同時,啟斯是?個成?型團隊,需要整個團隊時間和精?投?持續(xù)完善模型和升級產(chǎn)品價值。職位越?,崗位越中?,組織對你的時間和精?需要越充分,希望你能做好??預期,并做好家庭與事業(yè)的時間管理。當然,在你的家庭需要你的時候,你可以與上級進?充分的溝通與?作節(jié)奏的調(diào)整,公司也會?持到你。第四.以客戶為中?啟斯秉承做“?戶型品牌”,我們?常看中客戶的獲得感、參與感與體驗感。如果我們的產(chǎn)品與服務不能帶來滿?或者超出客戶的預期,那可以判定我們的?作是沒有價值的。?論你是什么崗位,你要與客戶在?起,了解他們的需求,成為他們的朋友和專業(yè)的顧問,呆在辦公室?法做出好的?作績效。同時,當我們了解到客戶的需求未被滿?或者有提出建議時,希望你能在團隊中提出,并主導該問題得到解決,助?啟斯成就?個個為客戶提供超預期價值的品牌。第五.遇到職業(yè)瓶頸如何解決?當你?作?段時間,遇到職業(yè)瓶頸時,我給你三個建議幫助你度過這個時期:第?.學習。通過學習打開思維,突破認知天花板,樹?個?的事業(yè)?標。第?.與你的上級或者公司HR進?深度的溝通,找到個?發(fā)展與公司發(fā)展的重合線,實現(xiàn)共贏。第三.將??現(xiàn)在崗位的?作做到極致,拿到極致的結(jié)果,當下即未來。第六.我們希望與什么樣的同事共事每?個?都是團隊中不可缺少的?份?,請不要忽視你能給團隊帶來的正能量的威?,當然,負能量亦如此。?先,保持空杯?態(tài),如果你是?個??,請展現(xiàn)出你極度渴望成?的?作狀態(tài)。如果你是?位有職場經(jīng)驗的??,你曾經(jīng)的經(jīng)驗與能?不僅要成為你的內(nèi)涵與底?,更要成為你做出更?成果的?具。其次,要有獨?思考的能?與職場價值觀。我?法保證你在這?的職場環(huán)境?菌,但你要有明確的是?觀與進取觀,不要為了從眾迎合你不認可的?為和?論。再來,努?讓??熱愛這份?作,?不僅僅是謀?,你的熱愛能幫助你更快的找到?作的成就感,也能帶來企業(yè)質(zhì)的?躍。最后,做?個熱愛祖國,表?如?,與?為善,追求卓越的個體。啟斯因你更加精彩!共勉!啟斯集團董事長李旻熹
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