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一、 崗位職責 ?1、課程籌備：協(xié)助物理主講教師進行備課工作，收集物理學科前沿知識、經典題型等教學資源，參與設計物理實驗方案，制作物理教學課件和教具，優(yōu)化物理教學內容，使其更符合高中物理課程標準與學生認知水平。 ?2、課堂輔助：在課堂教學過程中，協(xié)助主講教師開展物理實驗演示，指導學生規(guī)范操作實驗儀器，保障實驗安全有序進行；觀察學生學習狀態(tài)，針對學生在物理概念、定理理解及解題思路上的困惑，及時進行答疑解惑，引導學生積極參與課堂討論，營造活躍的學習氛圍。 ?3、課后輔導：認真批改學生物理作業(yè)，對力學、電磁學、熱學等板塊的習題進行詳細講解，剖析解題方法和思路；針對物理學習困難的學生，制定個性化輔導計劃，強化薄弱知識點的學習，幫助學生掌握物理學科核心內容，提升物理成績。? 4、家校溝通：定期與家長溝通，反饋學生物理學習情況，包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成質量、知識掌握程度以及階段性學習成果等；與家長共同探討適合學生的學習方法和提升策略，形成家校教育合力，促進學生全面發(fā)展。?

二、任職要求 ?1、學歷專業(yè)：本科及以上學歷，物理學、應用物理學等相關專業(yè)優(yōu)先，具備系統(tǒng)且扎實的高中物理知識體系，熟悉物理學科教學大綱和高考考點。 2、職業(yè)素養(yǎng)：熱愛教育事業(yè)，責任心強，具備良好的耐心和親和力；善于與學生溝通交流，能夠準確把握學生學習需求，給予針對性指導；工作認真細致，有較強的應變能力和問題解決能力。? 3、經驗技能：有高中物理教學或助教經驗者優(yōu)先；熟練掌握物理實驗操作技能，能夠熟練使用各類物理實驗儀器；熟悉多媒體教學工具和物理教學軟件，可靈活運用多種教學方法提升教學效果。? 3、團隊協(xié)作：具備優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神，能夠與主講教師、其他學科教師及工作人員密切配合，共同完成教學任務，推動教學團隊發(fā)展。 三、上班時間：周一周二休，周三周四：8：30-17:30，周五：17:00-21:00，周末：8:00-19:00 四、工作地點:貴陽市區(qū)