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1.英語口語流利且發音標準（會繪本、兒歌、藝術啟蒙、少兒游戲等，能進行口語互動交流，能培養小朋友英語思維，引導小朋友開口）。 2.熱愛教育事業，具有良好的教師職業操守和服務意識。具備幼兒保育，教育，衛生，安全等專業知識與技能。性格積極樂觀有活力，有高度的責任心和安全意識。有良好的親和力，喜歡小朋友，愛心耐心哄娃、陪伴、交流、玩耍。 3.能個性化教學，有創意和創新精神，多種教學形式培養小朋友的興趣，能關注到小朋友的性格優缺點，能夠引導小朋友養成良好的學習習慣及日常良好的行為習慣，細心并縝密觀察孩子身體健康狀況，及時準確向園長反饋。