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交互資源策劃師招聘 重塑知識體驗(yàn)，做教育創(chuàng)新的「編劇」與「導(dǎo)演」 我們需要一位**「懂教育的創(chuàng)意架構(gòu)師」—— 如果你擅長將晦澀的知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化為引人入勝的交互劇情， 如果你能用游戲化思維讓三角函數(shù)“活”過來、讓化學(xué)分子“跳起舞”， 如果你堅(jiān)信“好的教育設(shè)計(jì)本身會說話”**， 請加入我們，共同打造百萬師生使用的下一代智能教材！ 崗位名稱：數(shù)字教材交互資源策劃師 工作方向：K12/職業(yè)教育數(shù)字教材交互設(shè)計(jì)（無需編碼，需輸出可落地方案） 薪資范圍：面議 你的核心戰(zhàn)場： 內(nèi)容解構(gòu)： 深度分析教材知識體系（如數(shù)學(xué)幾何證明邏輯鏈、歷史事件時空關(guān)聯(lián)性） 識別教學(xué)重難點(diǎn)，提出交互化解決方案（如生物細(xì)胞分裂動態(tài)演示策略） 創(chuàng)意策劃： 設(shè)計(jì)分層交互框架：基礎(chǔ)版（5分鐘輕交互）/ 探索版（分支劇情）/ 挑戰(zhàn)版（多人協(xié)作） 輸出交互腳本：包括劇情流程圖、視覺呈現(xiàn)建議、反饋機(jī)制設(shè)計(jì)（錯誤提示/激勵系統(tǒng)） 資源整合： 協(xié)同教研團(tuán)隊(duì)確定知識顆粒度，指導(dǎo)UI/UX設(shè)計(jì)師完成視覺轉(zhuǎn)化 驗(yàn)收開發(fā)成果，確保交互邏輯與教學(xué)目標(biāo)一致（如地理氣候模擬的因果反饋是否準(zhǔn)確） 效果迭代： 基于課堂實(shí)測數(shù)據(jù)（如學(xué)生中斷率、重復(fù)操作熱區(qū)）優(yōu)化交互設(shè)計(jì) 我們需要你具備： 硬性能力： 精通學(xué)習(xí)科學(xué)理論（如認(rèn)知負(fù)荷理論、情景學(xué)習(xí)模型），能出具交互教學(xué)設(shè)計(jì)說明書 熟練使用思維導(dǎo)圖、流程圖工具（XMind/Miro/Lucidchart），清晰表達(dá)知識邏輯 隱性特質(zhì)： 學(xué)科敏感度：能快速理解不同學(xué)科特性（如語文的文本共情 vs 化學(xué)的微觀抽象） 用戶體驗(yàn)直覺：預(yù)判學(xué)生操作路徑（如避免物理實(shí)驗(yàn)步驟順序錯誤引發(fā)的認(rèn)知混亂） 跨界靈感：能從密室逃脫、劇本殺等場景遷移互動機(jī)制到教育設(shè)計(jì) 加分項(xiàng)： 有教育內(nèi)容策劃經(jīng)驗(yàn)（課程設(shè)計(jì)/教輔開發(fā)/教育游戲策劃優(yōu)先） 有國家級精品課/虛擬仿真教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn) 熟悉腦科學(xué)、教育心理學(xué)最新研究成果 掌握AI基礎(chǔ)應(yīng)用（如用ChatGPT生成互動情景素材） 我們提供的資源： 教育專家智庫支持：專業(yè)課程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)定期工作坊 創(chuàng)新保護(hù)機(jī)制：單周40%時間可自由試驗(yàn)高風(fēng)險高回報方案 職業(yè)加速通道：優(yōu)秀成果直推教育部信息化教學(xué)案例庫